LexCafe

Tag: doctorat

  • Modificări privind Legea Educaţiei

    Conform mai multor amendamente adoptate de deputaţi, aduse Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 4/2016 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, sunt prevăzute sancţiuni mai mici pentru plagiat. Astfel, sunt eliminate din rândul sancţiunilor retragerea calităţii de conducător de doctorat sau a atestatului de abilitare, retragerea titlului de doctor, retragerea titlului didactic universitar sau a…

  • A fost aprobat pachetul legislativ privind clarificarea cadrului normativ în ceea ce priveşte doctoratele

    Ministrul Educaţiei, Adrian Curaj, a anunţat că Pachetul legislativ privind clarificarea cadrului normativ în ceea ce priveşte doctoratele a fost aprobat. De asemenea, ministrul a mai precizat că de la sesizarea unui prezumtiv plagiat şi până la retragerea titlului în cazul constatării acestuia vor trece maximum 60 de zile. “Procedura privind retragerea titlului de doctor…

  • Cum se va desfășura admiterea la facultate, master și doctorat în anul universitar 2016-2017?

    După terminarea liceului, marea piatră de încercare o reprezintă bacalaureatul. Mulți veniți, puțini aleși, dar, cei care reușesc să promoveze examenul maturității au calea deschisă pentru a deveni studenți și a-și desăvârși studiile. Pentru mulți poate părea un efort extrem de mare să învețe pentru admiterea la facultate, în contextul în care bacalaureatul nu este…

  • Noi modificări privind controlul calităţii tezelor de doctorat

    Guvernul a aprobat o Ordonanţă care schimbă un segment din cadrul instituţional şi legislativ privind controlul calităţii tezelor de doctorat şi a aspectelor ce ţin de etica cercetării ştiinţifice. În acest sens, a fost modificată Legea 206/2004 privind buna conduită în cercetarea ştiinţifică, dezvoltarea tehnologică şi inovare. Prin Ordonanţa adoptată, se abrogă art. 42 alin.…

  • Legea privind buna conduită în cercetarea ştiinţifică, dezvoltarea tehnologică şi inovare, proiect de modificare

    Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice a lansat în dezbatere publică Proiectul de Ordonanță pentru modificarea Legii nr. 206/2004 privind buna conduită în cercetarea ştiinţifică, dezvoltarea tehnologică şi inovare. Prin prezentul proiect de ordonanță de Guvern se abrogă art. 4^2 alin. (3) şi art. 14 alin. (1) lit. c) şi d) din Legea nr. 206/2004. Potrivit notei de fundamentare a…

  • Modificări în structura programelor de licenţă, master şi doctorat

    Măsurile privind structurile instituţiilor de învăţământ superior şi studiile de licenţă organizate de acestea, domeniile și programele de studii universitare de masterat, precum şi domeniile de studii universitare de doctorat au fost aprobate de Guvern. Pentru o mai bună desfășurare a procesului educațional în anul universitar 2015 – 2016 şi adaptarea rețelei universitare la cerințele pieței…

  • Noi reguli privind formarea profesională în profesia de psiholog cu drept de liberă practică

    Se spune că „omul cât trăiește, învață.” Acest proverb este general valabil indiferent dacă suntem pe băncile școlii sau suntem angrenați într-un  loc de muncă. Există meserii în care trebuie să fi mereu la curent cu ceea ce este nou, să mergi la anumite cursuri de perfecționare pentru a putea avansa în carieră și a-ți…

  • În ce condiții pot să învețe în școlile din România cetățenii străini din state terțe UE?

    Este bine cunoscut faptul că tot mai mulți cetățeni străini vin să învețe în România conștienți fiind că aici se face și carte, iar taxele de școlarizare sunt cu mult sub ceea ce se achită în alte țări. În ciuda faptului că străinii vin să studieze la noi în țară și, după finalizarea studiilor, unii…

  • Cum își aleg universitățile organele de conducere?

    Cea mai veche universitate europeană de la care s-a născut cuvântul universitate, a fost cea din Bologna. Ea a fost înființată în 1088 și a plecat de la societățile de ajutor reciproc înființate de străinii care veneau să studieze în oraș. Aceste societăți au decis să se unească și să formeze o asociație mai mare…

  • O.U.G. nr. 94/2014 a reuşit reglementarea unor aspecte foarte acute

    Potrivit declaraţiilor ministrului Educaţiei, Mihai Sorin Câmpeanu, cu privire la O.U.G. nr. 94/2014, au fost reglementate “aspecte foarte acute”. “Reamintesc faptul că această ordonanţă de urgenţă a reuşit reglementarea unor aspecte care erau foarte acute, cum ar fi semnarea contractelor instituţionale pentru toate universităţile publice din România. Fără apariţia punctului din ordonanţă care face referire la acest aspect,…